질문을 하지 않는 이유

우리 한국인들은 질문을 참 싫어한다.

질문하면 다 쳐다본다. 그것도 원망스러운 눈빛으로.

​

질문의 수준에 따라 사람을 평가한다.

본인은 정작 하지도 않으면서 남을 폄하한다.

​

일전에 강원국 작가 강연을 들어러 김제까지 간 적이 있다.

강연장 입구에 '강원국 작가에게 묻는다'는 코너가 있어,

포스트잇에 작성해 부치면, 강연 말미에 강작가가 답변하는 식이다.

​

이게 다 질문이 없으니 만들어 낸 고육지책이다.

오바마가 한국에 왔을 때 한국 기자들에게 질문권을 주겠다고 했으나,

아무도 손을 들지 않았다.

영어로 안 해도 되니 괜찮다고 해도 마찬가지다.

​

강사가 강연을 해도 질문을 하지 않는 경우가는 크게 3가지다.

​

첫째, 강의가 개판이었던 거다.

강의가 재미가 없으니, 하품만 하고, 빨리 끝내기를 바란다.

관객과 강사과 완전히 유리된 상태다.

​

둘째, 강연 내용을 청중이 모르는 경우다.

아는 게 없으니, 질문을 할 수가 없다.

가령, 책쓰기 강연을 해도, 글쓰기 동아리 회원을 두고 하는 것과

주부교실, 노인대학에서 하는 건 차이가 크다.

눈높이의 이격이 발생하는 거다.

​

셋째, 눈치보기다.

질문을 하면 다른 사람들이 어떻게 생각할까? 하는 걱정이다.

​

직장생활도 마찬가지다.

질문하면 싫어한다.

귀찮아 한다.

​

그래서 질문을 못하게 한다.

질문이 없는 사람이 된다.

​

그냥 시키는 대로만 한다.

몰라도 묻지도 않고

상관은 그걸 즐긴다.

깨는 재미가 있다.​